Bibliografia UJ CM

1/12
Lukas Huesmann, Małgorzata Sudacka, Steven J. Durning, Carina Georg, Sören Huwendiek, Andrzej A. Kononowicz, Claudia Schlegel, Inga Hege.
Clinical reasoning : what do nurses, physicians, and students reason about
Journal of Interprofessional Care
2023, il., bibliogr., abstr.
Autor korespondencyjny: Inga Hege.
Online First 2023-05-15
Open Access Creative Commons Attribution License CC-BY-NC-ND 4.0
p-ISSN: 1356-1820
e-ISSN: 1469-9567
XXX
ORG
AIF
IF: 2.700
Adres url:
Streszczenie w PubMed:
2/12
Anja Mayer, Lukas Huesmann, Małgorzata Sudacka, Inga Hege.
Concept maps for teaching clinical reasoning - similarities and differences between concept maps created by individuals and groups
W: Jahrestagung der Gesellschaft fur Medizinische Ausbildung (GMA): Form und Funktion - Digitalisierung fur und in der Lehre, Halle, Germany, 15.09.-17.09.2022 : abstractband
s. 109-110 : abstr. V-20-05
SZZ
AWZ
Adres url: *
DOI:
3/12
Anja Mayer, Lukas Huesmann, Andrzej A. Kononowicz, Marcos Larrosa, Małgorzata Sudacka, Inga Hege.
Joint creation of concept maps for teaching clinical reasoning - Experiences from consensus workshops for healthcare professionals
W: AMEE Lyon 2022 Hybrid Conference : Re-defining Health Professions Education Together, Lyon, France, 27-31 August 2022
s. 153-154 : abstr. SC Online 10.1 (1898)
SZZ
AWZ
Adres url:
4/12
Anja Mayer, Vital Da Silva Domingues, Inga Hege, Andrzej A. Kononowicz, Marcos Larrosa, Begona Martínez-Jarreta, Daloha Rodriguez-Molina, Bernardo Sousa-Pinto, Małgorzata Sudacka, Luc Morin.
Planning a collection of virtual patients to train clinical reasoning : a blueprint representative of the European population
International Journal of Environmental Research and Public Health
2022 : Vol. 19, nr 10, il., bibliogr. 76 poz., abstr.
Autor korespondencyjny: Anja Mayer
Open Access Creative Commons Attribution License CC-BY 4.0
p-ISSN: 1661-7827
e-ISSN: 1660-4601
AZ
ORG
APZ
Adres url:
5/12
Inga Hege, Martin Adler, Vital Da Silva Domingues, Daniel Donath, Samuel Edelbring, Joanna Fąferek, Soren Huwendiek, Andrzej Kononowicz, Begona Martinez Jarreta, Anja Mayer, Luc Morin, Daloha Rodriguez-Molina, Monika Sobocan, Małgorzata Sudacka.
Teaching clinical reasoning - a European interprofessional approach
W: Jahrestagung der Gesellschaft fur Medizinische Ausbildung (GMA): Form und Funktion - Digitalisierung fur und in der Lehre, Halle, Germany, 15.09.-17.09.2022 : abstractband
s. 96 : abstr. V-18-02
SZZ
AWZ
Adres url: *
DOI:
6/12
Małgorzata Sudacka, Martin Adler, Steven J. Durning, Samuel Edelbring, Ada Frankowska, Daniel Hartmann, Inga Hege, Soren Huwendiek, Monika Sobocan, Nils Thiessen, Felicitas L. Wagner, Andrzej A. Kononowicz.
Why is it so difficult to implement a longitudinal clinical reasoning curriculum? A multicenter interview study on the barriers perceived by European health professions educators
BMC Medical Education
2021 : Vol. 21, il., bibliogr. 25 poz., abstr.
Autor korespondencyjny: Małgorzata Sudacka
Open Access Creative Commons Attribution License CC-BY 4.0
e-ISSN: 1472-6920
AZ
ORG
AIF
IF: 3.263
Adres url:
7/12
Inga Hege, Malgorzata Sudacka, Andrzej A. Kononowicz, Julia Nonnenmann, Julia Banholzer, Jorg Schelling, Martin Adler, Bernarda Espinoza, Marie Astrid Garrido, Katja Radon.
Adaptation of an international virtual patient collection to the COVID-19 pandemic.
GMS Journal for Medical Education
2020 : Vol. 37, nr 7, il., biliogr. 4 poz., abstr.
Autor korespondencyjny: Inga Hege.
Open Access Creative Commons Attribution License CC-BY 4.0.
p-ISSN: 2366-5017
AZ
ORG
APZ
Adres url:
Streszczenie w PubMed:
8/12
Inga Hege, Martin Adler, Steven Durning, Samuel Edelbring, Soren Huwendiek, Andrzej Kononowicz, Monika Sobocan, Malgorzata Sudacka, Nils Thiessen, Felicitas Wagner, Elisabet Welin.
Development of a longitudinal interprofessional clinical reasoning curriculum - an international project.
W: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), Zurich, Schweiz, 09.09. - 12.09.2020.
s. 3-4 : abstr. V-003, bibliogr. 2 poz.
SZZ
AWZ
Adres url:
DOI:
9/12
Andrzej Kononowicz, Małgorzata Sudacka, Felicitas L. Wagner, Samuel Edelbring, Inga Hege, Soren Huwendiek.
Teaching and learning - Clinical teaching / clinical reasoning.
W: AMEE 2020 : Virtual Conference, 7-9 September 2020.
s. 926 : ePoster EP13.2
SZZ
AWZ
Adres url:
10/12
Andrzej Kononowicz, Ada Frankowska, Malgorzata Sudacka, Stanislaw Górski, Inga Hege.
What is the best virtual patient model? A focus group study.
W: AMEE 2019 An International Association for Medical Education, Austria, Vienna, 24th to 28th August 2019 : abstract book.
s. 936 : abstr. 7EE05(1536).
SZZ
AWZ
Adres url:
11/12
Malgorzata Wojcik, Małgorzata Sudacka, Barbara Wasyl, Marta Ciechanowska, Joanna Nazim, Malgorzata Stelmach, Jerzy B. Starzyk.
Incidence of type 1 diabetes mellitus during 26 years of observation and prevalence of diabetic ketoacidosis in the later years.
European Journal of Pediatrics
2015 : Vol. 174, nr 10, s. 1319-1324, il., bibliogr. 23 poz., abstr.
p-ISSN: 0340-6199
AZ
ORG
AIF
IF: 1.791
Streszczenie w PubMed:
DOI:
12/12
Małgorzata Wójcik, Agata Krawczyk-Ożóg, Agnieszka Ilona Kobyłka, Katarzyna Anna Pasternak, Monika Paulina Wołek, Małgorzata Gabriela Sudacka, Barbara Maria Wasyl, Jerzy B. Starzyk.
Dynamika zmian stanu klinicznego dzieci i młodzieży w momencie rozpoznania cukrzycy typu 1 (sześć lat obserwacji świeżych zachorowań).
(Dynamics of the changes of clinical condition of the children and adolescents at the time of diagnosis of type 1 diabetes mellitus under the six years surveillance.)
Endokrynologia Pediatryczna
2014 : T. 13, nr 3, s. 25-33, il., bibliogr. 34 poz., abstr.
Pediatric Endocrinology.
p-ISSN: 1730-0282
AP
ORG
KBN
Adres url:
Wyświetl ponownie stosując format:

Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Nowe wyszukiwanie | Biblioteka Medyczna UJ