Bibliografia UJ CM



Zapytanie: BERMAN ANNE H
Liczba odnalezionych rekordów: 5



Przejście do opcji zmiany formatu | Wyświetl/ukryj etykiety | Wersja do druku | | | Nowe wyszukiwanie
1/5
Anne H. Berman, Gabriele Biguet, Natalia Stathakarou, Beata Westin-Hagglof, Kerstin Jeding, Cormac McGrath, Nabil Zary, Andrzej A. Kononowicz.
Virtual Patients in a Behavioral Medicine Massive Open Online Course (MOOC): A Qualitative and Quantitative Analysis of Participants' Perceptions.
Academic Psychiatry
2017 : Vol. 41, nr 5, s. 631-641, il., bibliogr. 34 poz., abstr.
Autor korespondencyjny: Anne H. Berman.
Open Access Creative Commons Attribution License CC-BY 4.0.
p-ISSN: 1042-9670
AZ
ORG
AIF
IF: 1.603
BB: PubMed ; Scopus ; Web of Science Core Collection
PubMed; Scopus; Web of Science Core Collection
Adres url:
Streszczenie w PubMed:
2/5
Nabil Zary, Andrzej Kononowicz, Anne H. Berman, Maciej Malawski, Natalia Stathakarou.
Challenges and opportunities of using virtual patients in xMOOCs.
W: MedBiquitous Annual Conference, May 18-19 2015, Baltimore, MD.
SZZ
AWZ
3/5
Andrzej A. Kononowicz, Anne H. Berman, Natalia Stathakarou, Cormac McGrath, Tomasz Bartyński, Piotr Nowakowski, Maciej Malawski, Nabil Zary.
Virtual Patients in a Behavioral Medicine Massive Open Online Course (MOOC): A Case-Based Analysis of Technical Capacity and User Navigation Pathways.
JMIR Medical Education
2015 : Vol. 1, nr 2 art. no. e8, s. 1-17, il., bibliogr. 49 poz., abstr.
Open Access Creative Commons Attribution License CC-BY 2.0.
p-ISSN: 2369-3762
AZ
ORG
APZ
Adres url:
4/5
Andrzej A. Kononowicz, Anne H. Berman, Natalia Stathakarou, Tomasz Bartyński, Piotr Nowakowski, Maciej Malawski, Nabil Zary.
Virtual Patients in a Behavioral Medicine MOOC: Meeting the challenge of ensuring technical capacity and analyzing user navigation patterns.
W: MOOCs in Scandinavia conference, June 11th-12th, 2015.
SZZ
AWZ
Adres url:
5/5
Andrzej A. Kononowicz, Natalia Stathakarou, Anne H. Berman, Nabil Zary.
Visual analytics in branched virtual patients.
W: AMEE 2015 : An International Association for Medical Education eLearning Symposium Programme, 5th to 6th September 2015, Glasgow, Scotland, United Kingdom.
s. 2 : abstr. E2.3 (25989)
SZZ
AWZ
  Wyświetl ponownie stosując format:
Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Nowe wyszukiwanie | Biblioteka Medyczna UJ